Resumen

LORENZ, Karl M.. Os livros didáticos de ciências na Escola Secundaria Brasileira: 1900 a 1950. Educ. Rev. [online]. 1994, n.10, pp.71-79. ISSN 0104-4060.

Nos artigos de Lorenz e Barra e Lorenz foram apresentadas informações sobre os livros e materiais didáticos de ciências utilizadas na escola secundária brasileira de 1900 a 1950 e de 1950 a 1970, respectivamente. A falta de dados disponíveis sobre o ensino de ciências na escola secundária pública desde sua fundação oficial em 1837 tornou estes trabalhos valiosos por permitir um estudo dos conteúdos desenvolvidos em sala de aula e de orientação dada aos mesmos naqueles períodos.

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