Abstract

SILVA, Maria da Conceição. Investigação em educação histórica: análises da temática religião em textos didáticos de história. Educ. Rev. [online]. 2012, n.45, pp.259-272. ISSN 0104-4060.

O objetivo desta pesquisa é apresentar as análises sobre a temática religião, a partir do conteúdo Reforma Protestante e Contrarreforma, da obra didática Projeto Araribá, destinado ao ensino fundamental. Para tanto, selecionaram se as narrativas históricas de alunos do 7º ano de uma escola da rede municipal de Goiânia. O foco central da pesquisa foi averiguar se os textos didáticos influenciam o desenvolvimento de uma "consciência histórica" dos alunos.

Keywords : Educação Histórica; Religião; Narrativas; História; Material Didático.

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