Abstract

MORTATTI, Maria do Rosário Longo. Na história do ensino da literatura no Brasil: problemas e possibilidades para o século XXI. Educ. Rev. [online]. 2014, n.52, pp.23-48. ISSN 0104-4060.

RESUMO Serão problematizadas as relações entre literatura e ensino, com ênfase na história recente do ensino da literatura (infantil) na educação escolar brasileira. O objetivo é discutir a importância da leitura (literária) da configuração de textos literários para o processo de formação de leitores, assim como as implicações para a formação de professores para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental.

Keywords : Ensino da Literatura; História do Ensino da Literatura; Literatura Infantil e Juvenil; Leitura; Configuração Textual.

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