Resumen

LENOIR, Yves. L'utilitarisme à l'assaut des sciences de l'éducation. Educ. Rev. [online]. 2016, n.61, pp.159-167. ISSN 1984-0411.  https://doi.org/10.1590/0104-4060.47109.

Ce texte, qui a été révisé et enrichi, a été initialement publié dans une version très réduite dans: Qui veut la mort des sciences de l'éducation? (MEIRIEU et al., 2014). Il aborde les objectifs de la science d'education et de sa déformation due aux valeurs utilitaristes. Il explique que l'utilitarisme fait référence à la poursuite des intérêts individuels qui mettent l'accent sur la dimension économique comme le seul vecteur du comportement humain et la diffusion de ces valeurs donnent la priorité aux principes du marché atteignant les universités entraînant une dépréciation de leurs but humains et sociaux.

Palabras clave : sciences de l'éducation; fins éducatives; utilitarisme; marchandisation de l'éducation..

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