Resumo

FRANCO, Mafalda  e  BALCA, Ângela. Em busca da relação (im)possível: entre a educação literária e a educação artística. Educ. Rev. [online]. 2018, vol.34, n.72, pp.77-93. ISSN 1984-0411.  https://doi.org/10.1590/0104-4060.62762.

Este estudo aborda a relação entre literatura infantil e expressões artísticas na escola; entre a educação literária e a educação artística. Os principais objetivos do estudo foram: dar a conhecer autores, ilustradores e textos de literatura para a infância; promover a formação do leitor literário; promover às crianças a relação entre a literatura e as expressões artísticas; promover a formação cultural e artística das crianças. Para este estudo convocamos a metodologia da investigação-ação e ele foi desenvolvido com crianças que frequentavam o 2.º ano do ensino básico. Os resultados do estudo permitiram-nos concluir que um trabalho que relacione, na escola, a literatura para a infância e as expressões artísticas proporciona às crianças o prazer e o gosto pela leitura; estimula a imaginação e a criatividade; desenvolve a construção de um leitor crítico; possibilita o estabelecimento de relações entre o texto literário, as ilustrações e as expressões artísticas.

Palavras-chave : Literatura infantil; Expressões artísticas; Escola; Educação literária; Educação artística..

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