Resumo

CARVALHO, Marcus Vinicius Corrêa. Mimese: sobre processos de conhecimento, representação artística e formação na história da educação. Educ. Rev. [online]. 2019, vol.35, n.73, pp.15-31.  Epub 25-Jan-2019. ISSN 1984-0411.  https://doi.org/10.1590/0104-4060.62733.

Proponho neste texto uma análise das relações decisivas, para a cultura ocidental, entre mimese e educação. Em minha perspectiva, esses termos são mesmo indissociáveis no exercício do ato educador, na medida em que, ao longo do desdobramento dos esforços formativos durante a trajetória ocidental nos últimos dois mil anos, o significado polissêmico do termo mimese ultrapassou em muito sua tradução consagrada como “imitação”, definindo aspectos cruciais do que se entende como educação.

Palavras-chave : Conhecimento; Representação Artística; Formação; História da Educação..

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