Resumen

GLEYSE, Jacques  y  LIMA NETO, Avelino Aldo de. Uma moral “corporal” generificada nos manuais escolares franceses de moral e de higiene (1880-1974). Educ. Rev. [online]. 2021, vol.37, e75698.  Epub 04-Ago-2021. ISSN 1984-0411.  https://doi.org/10.1590/0104-4060.75698.

O estudo dos manuais escolares franceses de Moral e Higiene do final do século XIX ao segundo terço do século XX permite descrever os preconceitos e estereótipos de gênero ligados aos diversos temas presentes nessas obras. As poucas rupturas nelas identificadas estão mais associadas a mudanças nos procedimentos didáticos do que à questão do gênero. Nesse domínio, o tratamento é bastante diferente conforme o sexo. Igualmente distintas são as temáticas encontradas quando se trata do autocuidado, de prescrições e de proibições corporais. Nas recomendações às meninas, são frequentes os assuntos da paciência, do asseio, da temperança, da coragem moral, da ordem, da sobriedade na comida e bebida; nos conselhos aos meninos, surgem as discussões sobre a coragem, a embriaguez, o alcoolismo, as proezas físicas, o suicídio, a mutilação, o trabalho e a preguiça. Os acontecimentos marcantes quanto à situação da mulher no século XX não parecem ter impactado os manuais escolares, tanto em termos dos textos escolhidos como da iconografia, com pouquíssimas exceções.

Palabras clave : Gênero; Igualdade; Sexo; Moral; Higiene.

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