Resumo

SERRAO, Paula Alejandra  e  BIANCHINI, Paolo. “L’Educatore”: una revista semanal educativo entre didáctica, política y estrategias institucionales del asociacionismo italiano en Buenos Aires (1880). Educ. Rev. [online]. 2023, vol.39, e86739.  Epub 06-Set-2023. ISSN 1984-0411.  https://doi.org/10.1590/1984-0411.86739.

El trabajo analiza los nueve números del semanario educativo “L’Educatore” (1880), publicado en Buenos Aires para las escuelas de las asociaciones italianas de ayuda mutua de la ciudad. Dirigido por los maestros italianos Pietro Bertazzoni y Lorenzo Fazio, “L’Educatore” permite reflexionar sobre las estrategias usadas por los docentes en un contexto marcadamente migratorio. Su bilingüismo, su currículum “mixto” y su orientación laica y republicana invitan a redimensionar la imagen nacionalista y expansionista construida sobre la educación italiana en el extranjero entre los siglos XIX y XX.

Palavras-chave : Prensa Italiana; Buenos Aires; Escuelas Italianas en el Extranjero; Asociacionismo.

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