Resumen

LIMA, Sonia Regina Albano de. Diálogo con los ordenamientos brasileños volcados hacia la enseñanza de artes plásticas y música. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade [online]. 2017, vol.26, n.48, pp.47-60. ISSN 0104-7043.  https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v26.n48.3573.

El texto promueve un diálogo entre la autora y los diversos ordenamientos legales volcados hacia la enseñanza de Artes Plásticas y Música, tanto en la educación básica como en la enseñanza superior. Se trata de una investigación bibliográfica que aporta la reflexión de la autora desde distintas perspectivas como la jurídica, la educativa y la institucional. Además de la lectura de los ordenamientos, tiene presente la fundamentación teórica de textos de investigadores en el área educativa, en el área de la enseñanza de Música y considera la importancia de la dialogicidad en temas que implican la Educación y la enseñanza de Artes Plásticas y Música.

Palabras clave : Legislación; Educación; Enseñanza de Plástica; Enseñanza de Música.

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