Resumo

SILVA, Manoela da  e  BARROS, Alessandra. Formación de consultores en audiodescripción: inclusión y accesibilidad de principio a fin. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade [online]. 2017, vol.26, n.50, pp.159-170. ISSN 0104-7043.  https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v26.n50.159170.

La audiodescripción (AD) es una modalidad de traducción que hace accesibles a personas ciegas o con baja visión productos visuales o audiovisuales. Sin embargo, para que esta accesibilidad sea, de hecho, garantizada es necesario que la calidad de esas descripciones sea asegurada. La presencia del consultor en audiodescripción, profesional con discapacidad visual responsable de conceder feedback especializado, mucho puede contribuir en ese sentido. Sin embargo, esto sólo será posible si los consultores tienen el perfil y la capacitación necesarios para el ejercicio de su función. En este estudio, un desdoblamiento de investigación anterior que se publicó bajo el título de “Audiodescritor consultor: competências necessárias ao profissional não vidente”, complementamos las conclusiones de dicha investigación con nuestra experiencia personal en cursos de capacitación con el fin de delinear directrices que vengan a orientar propuestas de calificación de personas con discapacidad visual para el trabajo con AD. Preconizamos que los consultores sean formados en conjunto con guionistas y narradores en cursos que alian teoría y práctica y tengan énfasis en el trabajo colaborativo. De este modo, la inclusión y la accesibilidad no estarán restringidas sólo al consumo, sino que permearán todo el proceso, es decir, desde la formación de los profesionales a la producción y el disfrute de los productos audiodescriptos.

Palavras-chave : Discapacidad Visual; Audiodescripción; Formación de Consultores en Audiodescripción.

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