Resumo

ARAUJO, Marta Maria de  e  VIEIRA, Cristina C.. LA VIDA ACTIVA ESTUDIANTIL Y EDUCATIVA DE MARIA SALONILDE FERREIRA (1951-2014). Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade [online]. 2021, vol.30, n.63, pp.223-238.  Epub 09-Mar-2022. ISSN 2358-0194.  https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.2021.v30.n63.p223-238.

El artículo tiene como objetivo reconstruir las experiencias formativas, autoformativas y de formación de la vida escolar activa, y en la profesión, de la estudiante, profesora e investigadora Maria Salonilde Ferreira en el intervalo de tiempo correspondiente a su primera escolarización (1951) y su práctica profesional conclusiva en la enseñanza superior (2014). El enfoque teórico utilizado para el análisis del corpus de la investigación está anclado en el aprendizaje experiencial de Marie-Christine Josso (2010), esencialmente porque este andamiaje permite comprender los procesos de adquisición de conocimientos culturales y de aprendizaje, implicados en los componentes de formación y autoformación, así como en los componentes de formación. Las principales conclusiones resultantes de la investigación revelan la intersección de factores complejos similares al acceso a las oportunidades socioeducativas y análogos a las experiencias intervinientes en la vida escolar, y en la profesión, de esta educadora e investigadora educativa.

Palavras-chave : Vida activa; Aprendizaje experimental; Experiencias formativas y de capacitación; La educación de las mujeres.

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