Resumo

BRITO, Angela Xavier de. Rei morto, rei posto? As lutas pela sucessão de Pierre Bourdicu no campo acadêmico francês. Rev. Bras. Educ. [online]. 2002, n.19, pp.05-19. ISSN 1413-2478.

A morte de Bourdieu, que todos consideravam o maior sociólogo da língua francesa, deixou um grande vazio intelectual, difícil de ser preenchido. Neste artigo, em um primeiro momento, a autora situa, para fins analíticos, os processos pelos quais a transmissão de sua herança tem sido feita, na esfera institucional, e as posições intelectuais, de seus principais seguidores, nela presentes. As oportunidades de aspirar a esta herança parecem estar divididas entre três candidatos: Bernard Lahere, Jean-Claude Kaufmann e Gisele Sapiro, autores que estão em diferentes etapas de suas carreiras e os únicos a oferecer urna crítica respeitosa da teoria de Bourdicu e a propor sua extensão. Os primeiros dois autores partem do conceito de habitus e a última de campo. Conclui comentando como o desdobramento do pensamento de Bourdieu sobre a educação pode contribuir para o debate acadêmico brasileiro nessa área.

Palavras-chave : Pierre Bourdieu; Sociologia da Educação; Campo Educacional Francês.

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