Abstract

FERRARI, Anderson. Revisando o passado e construindo o presente: O movimento gay como espaço educativo. Rev. Bras. Educ. [online]. 2004, n.25, pp.116-126. ISSN 1413-2478.

RESUMO Análise preliminar de uma pesquisa de doutorado que está sendo desenvolvida com cinco grupos gays organizados no Brasil, entendendo o trabalho realizado como processo educativo, já que estão produzindo novas formas de conhecimento para além dos seus integrantes e para além da homossexualidade. Baseando-se nas observações, foi possível centralizar a análise desse trabalho na questão da intimidade e sua relação com passado-presente e público-privado. Costurando essas relações, chega-se à conclusão que a herança moderna está mais presente do que se supõe.

Keywords : Homossexualidade; Movimento Gay; Processo Educativo.

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