SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 issue64ASSESSMENT OF UNIVERSITY STUDENTS’ ORAL COMMUNICATION COMPETENCE THROUGH A RELIABLE AND VALID SCORING RUBRICMODERN UNIVERSITY: FROM THE INTERESTS OF THE NATION-STATE TO MARKET ADVANTAGES author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478On-line version ISSN 1809-449X

Abstract

ZAGO, NADIR. MIGRACIÓN RURAL-URBANA, JUVENTUD Y ENSEÑANZA SUPERIOR. Rev. Bras. Educ. [online]. 2016, vol.21, n.64, pp.61-78. ISSN 1809-449X.  https://doi.org/10.1590/S1413-24782016216404.

En Brasil, la proporción entre la población rural y la urbana fue alterada de modo significativo en las últimas décadas (menos del 20% vive en el medio rural) y los movimientos migratorios en dirección a la ciudad son formados por un público más joven y más femenino que en el pasado. Esta migración selectiva viene asumiendo proporciones importantes en las regiones donde predomina la agricultura familiar, como el sur del país. El presente artículo trata de las relaciones entre las transformaciones sociales, las demandas por instrucción superior y los destinos socio-profesionales de los hijos y las hijas de pequeños productores rurales. Los resultados que guiaron este análisis se apoyan en estudios sociológicos que abordan los temas anteriormente mencionados, y en entrevistas con universitarios de diferentes cursos, procedentes de áreas rurales del oeste de Santa Catarina (período 2011-2012).

Keywords : enseñanza superior; migración rural-urbana; juventud y educación.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )