SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 issue67The disciplinary community in Goodson: impasses in a post-structural approach author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Revista Brasileira de Educação

Print version ISSN 1413-2478On-line version ISSN 1809-449X

Abstract

ALBUQUERQUE, CRISTINA PINTO; FERREIRA, JOSÉ SOARES  and  BRITES, GRAÇA. EDUCACIÓN HOLÍSTICA PARA EL EMPRENDEDURISMO: UNA ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL, LA CIUDADANÍA Y LA COOPERACIÓN. Rev. Bras. Educ. [online]. 2016, vol.21, n.67, pp.1033-1056. ISSN 1809-449X.  https://doi.org/10.1590/S1413-24782016216752.

El artículo tiene como objetivo posicionar a la educación para el emprendedurismo como elemento estratégico en la promoción de modelos de desarrollo más incluyentes, éticos y holísticos. Para tal fin, pone cuestiones relacionadas con la formación y las habilidades funcionales estandarizadas de enfoque tradicional hacia una noción de pedagogía emprendedora vinculada a la formación y la educación para la ciudadanía y el ejercicio de la libertad responsable y sustancial. Al final intenta ilustrar tales supuestos con la aplicación del Modelo de Árbol, desarrollado por nosotros, a varias situaciones reales de aprendizaje en el ámbito escolar.

Keywords : educación; educación holística; emprendedurismo; desarrollo; cooperación.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )