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Revista Brasileira de Educação

versión impresa ISSN 1413-2478versión On-line ISSN 1809-449X

Resumen

ALBUQUERQUE, CRISTINA PINTO; FERREIRA, JOSÉ SOARES  y  BRITES, GRAÇA. Educação holística para o empreendedorismo: uma estratégia de desenvolvimento integral, de cidadania e cooperação. Rev. Bras. Educ. [online]. 2016, vol.21, n.67, pp.1033-1056. ISSN 1809-449X.  https://doi.org/10.1590/S1413-24782016216752.

O artigo procura posicionar a educação para o empreendedorismo como um elemento estratégico na promoção de modelos de desenvolvimento mais inclusivos, éticos e holísticos. Para o efeito, questiona as abordagens tradicionais associadas ao treino de competências funcionais e padronizadas em prol de uma noção de pedagogia empreendedora associada à capacitação e à educação para a cidadania e para o exercício de uma liberdade substancial e responsável. Por fim, procura ilustrar tais pressupostos com base na aplicação do Modelo Tree, por nós desenvolvido, a diversas situações reais de aprendizagem em contextos escolares.

Palabras clave : educação; educação holística; empreendedorismo; desenvolvimento; cooperação.

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