Resumen

ODERICH, Cecília Leão  y  BALDI, Mariana. TRANSFORMANDO EL TERRITORIO: LA IMPORTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DE INTEGRACIÓN LATINOAMERICANA PARA LA CULTURA EN LA TRIPLE FRONTERA BRASIL-PARAGUAY-ARGENTINA. Rev. Bras. Educ. [online]. 2020, vol.25, e250059.  Epub 25-Nov-2020. ISSN 1809-449X.  https://doi.org/10.1590/s1413-24782020250059.

El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre el proceso de transformación promovido por la instalación de la Universidade Federal da Integração Latino-Americana en la ciudad de Foz do Iguazú (PR), destacando la transversalidad entre las políticas educativas y culturales y el impacto en el desarrollo regional. Las fronteras fueron objeto de políticas públicas, la mayoría de las veces, desde la perspectiva de la seguridad y la soberanía nacional. Recién en los últimos años aparecieron políticas destinadas al desarrollo de las ciudades que conforman la denominada Franja Fronteriza. La universidad establecida en 2010 ya sufre cuestionamientos sobre su existencia. El ensayo argumenta la importancia de las ciudades fronterizas para el desarrollo económico, educacional y cultural que promueve la diversidad y la sostenibilidad. El artículo explora los conceptos de territorio, frontera y diversidad cultural, enfocándose ilustrativamente en experiencias de cine independiente en la región.

Palabras clave : territorio; frontera; cultura; educación; Universidade Federal da Integração Latino-Americana; diversidad.

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