Abstract

MOROSINI, Agostinho  and  LINS, Maria Judith Sucupira da Costa. Relativismo ético e pluralismo moral em educação. Rev. Bras. Educ. [online]. 2025, vol.30, e300023.  Epub Apr 23, 2025. ISSN 1809-449X.  https://doi.org/10.1590/s1413-24782025300023.

Em educação, é imprescindível que a atuação seja pautada por princípios e valores que dão sustentação à vida ética em sociedade. Esta pesquisa analisa o problema do relativismo ético e o pluralismo moral, com suas possíveis consequências no contexto da educação. O texto está situado no âmbito da filosofia da educação com o tema ética e apresenta, como premissa, a superação do relativismo ético por meio da educação. Propõe-se o valor ontológico como importância fundamental. A metodologia utilizada é a interpretação hermenêutica. Concluiu-se que o relativismo ético e o pluralismo moral são ideologias que representam grave risco aos processos educativos em relação aos valores éticos e morais. Somando-se ao papel da família, é precisamente a educação, baseada nos valores fundamentais, um espaço adequado para que a pessoa se torne um sujeito ético.

Keywords : Educação; Relativismo Ético; Pluralismo Moral; Valores.

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