Resumo

MIGLIORINI, Walter José Martins. Transtornos emocionais e educação especial. Rev. bras. educ. espec. [online]. 2001, vol.07, n.02, pp.53-58. ISSN 1413-6538.

Comentários sobre o surgimento da categoria transtornos emocionais no contexto educacional, epidemiologia e fatores envolvidos no fenômeno de exclusão dos transtornos emocionais, enquanto categoria relevante, pela educação especial inclusiva no Brasil, apesar da incidência significativa de casos no contexto escolar.

Palavras-chave : Transtornos Emocionais; Psicologia Clínica; Educação Especial.

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