Resumen

SPIES, Márcia Franciele  y  GASPAROTTO, Guilherme da Silva. Produção do Conhecimento sobre Desenvolvimento Motor e Transtorno do Espectro Autista: uma Revisão Bibliométrica. Rev. bras. educ. espec. [online]. 2023, vol.29, e0013.  Epub 20-Nov-2023. ISSN 1980-5470.  https://doi.org/10.1590/1980-54702023v29e0013.

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por déficits nas áreas de comunicação, interação social e comportamentos restritos, estereotipados e repetitivos. Embora seja um tema em constante discussão na literatura atual, ainda existem muitas dúvidas a serem investigadas. Dessa forma, neste artigo, teve-se como objetivo investigar a produção científica sobre o desenvolvimento motor em crianças com TEA. Para tanto, realizou-se uma análise bibliométrica por meio de buscas nas bases de dados científicas Web of Science (WoS) e Scopus, para o tema desenvolvimento motor em crianças com TEA, no período compreendido entre os anos de 2014 e 2021. Para a análise de dados, foram utilizados os pacotes Bibliometrix e o Shiny UI for bibliometrix package (biblioshiny), além do software Ms Excel® 2013 para a apresentação das tabelas e dos quadros. Obteve-se um corpus de análise de 89 artigos conforme os critérios de elegibilidade. A bibliometria revelou um panorama de lacunas na área da educação, pois não foram encontradas publicações em periódicos específicos da área. Referenda-se, também, que estudos dessa natureza são importantes para identificar as tendências em relação à produção do conhecimento, a fim de mapear as instituições, os periódicos e os autores que mais publicam no mundo

Palabras clave : Desenvolvimento motor; Transtorno do Espectro Autista; Bibliometria.

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