Resumo

PEREIRA, Elisabete M. A.. Universidade e novas formas de estruturar o conhecimento: a questão departamental. Avaliação (Campinas) [online]. 1999, vol.04, n.04, pp.37-44. ISSN 1414-4077.

As reflexões contidas neste texto se reportam à unidade departamental e ao seu questionamento como forma de organização universitária. Atualmente diversas universidades vêm se questionando se o departamento é a unidade que corresponde às novas formas de produzir, pesquisar e ensinar conhecimentos. As questões epistemológicas postas pelo atual momento histórico, levantadas pela pós-modernidade e pela interdisciplinaridade, põem em cheque a tradicional divisão do conhecimento em departamentos. Para apresentar esta questão o texto aborda uma breve evolução histórica da organização das universidades em departamentos, relacionando-os à forma de conceber conhecimentos e especializações. Em seguida, tece considerações sobre experiências interdisciplinares e outras proposições de estruturação universitária.

Palavras-chave : Universidade; Estruturação Universitária; Departamento; Conhecimento; Especialização.

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