Resumen

BRAGA, Mauro Mendes; PEIXOTO, Maria do Carmo L.  y  BOGUTCHI, Tânia F.. A evasão no ensino superior brasileiro: o caso da UFMG. Avaliação (Campinas) [online]. 2003, vol.08, n.03, pp.161-189. ISSN 1414-4077.

O texto apresenta uma análise da evasão e repetência no sistema de ensino brasileiro, tendo como uma de suas referências o processo de democratização que se verificou nesse sistema a partir da década de 60. A análise resultou de uma pesquisa cujo objetivo foi abordar o problema da evasão no ensino superior por meio de um diagnóstico da sua ocorrência no ciclo básico da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). O foco principal de análise é a compreensão da complexidade das relações que se desenvolvem no ambiente escolar e que podem vir a ser causadoras desse fenômeno. Este diagnóstico foi realizado com base na análise do perfil socioeconômico dos estudantes e do seu desempenho escolar.

Palabras clave : Evasão; Repetência; Ciclo Básico; Perfil Socioeconômico; UFMG.

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