Resumo

VRIES, Wietse de; MOHENO PADRON, Maria Guadalupe  e  ROMERO MUNOZ, José Francisco. La acreditación en México: algunos avances con crecientes contradicciones. Avaliação (Campinas) [online]. 2006, vol.11, n.01, pp.31-45. ISSN 1414-4077.

Desde 2000, la educacion superior mexicana conoce uo sistema de acreditación de programas, que retoma una experiencia con la evaluación desde 1990. Este artículo revisa la experiencia y el alcance de los actuales ejercicios de acreditación. Los autores concluyen que faltan por definir varias aspectos básicos, como la cantidad de agencias y lãs implicaciones, para que el actual sistema pueda garantizar la calidad.

Palavras-chave : Acreditación; Evaluación; Calidad de Programas.

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