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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
Print version ISSN 1414-4077
Abstract
MARCHIORI, Luciana Lozza de Moraes; MELO, Juliana Jandre and MELO, Wilma Jandre. Avaliação docente em relação às novas tecnologias para a didática e atenção no ensino superior. Avaliação (Campinas) [online]. 2011, vol.16, n.02, pp.433-443. ISSN 1414-4077.
Discute-se a importância da atenção no ensino/aprendizagem na universidade em conexão com as novas tecnologias, propondo-se de forma simples, o aprimoramento do desempenho do professor universitário em relação a estas tecnologias, visando à melhoria da atenção do aluno no ensino superior.
Keywords : Universidade; Conhecimento; Atenção.
