Resumo

OLIVEIRA, Edison Trombeta de; CALDINI, Carolina  e  COUTINHO, Camila Caldini. Definición de compromiso estudiantil en la educación superior: un estudio bibliométrico. Avaliação (Campinas) [online]. 2023, vol.28, e023009.  Epub 26-Jun-2023. ISSN 1982-5765.  https://doi.org/10.1590/s1414-40772023000100009.

Este artículo tiene como objetivo presentar perspectivas sobre el compromiso estudiantil, sus posibilidades y los desafíos encontrados por los estudiantes durante su trayectoria en la educación superior. A través de una investigación bibliométrica, se buscaron publicaciones en la base de datos de SciELO para identificar las diferentes aproximaciones relacionadas con el tema. A partir de los datos recopilados, se seleccionaron 24 artículos para su análisis. Se observó que el término “compromiso estudiantil” abarca diversos aspectos, como el comportamiento, las emociones y los aspectos cognitivos. Además, este término tiene características variadas y particulares. Además, en los artículos se pudo observar que no existe una correlación clara entre el compromiso y el aprendizaje, lo cual puede ser objeto de estudio para investigaciones futuras.

Palavras-chave : compromiso estudiantil; educación superior; aprendizaje; estudio bibliométrico.

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