Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
Print version ISSN 1414-4077On-line version ISSN 1982-5765
Abstract
WAGNER, Giseli Rodrigues and GROHMANN, Márcia Zampieri. “El prejuicio, em realidad, es ignorancia”: propuesta de acciones de accesibilidad para la inclusión y permanencia de empleados con discapacidad en una universidad federal del interior de Rio Grande do Sul. Avaliação (Campinas) [online]. 2024, vol.29, e024025. Epub Nov 19, 2024. ISSN 1982-5765. https://doi.org/10.1590/1982-57652024v29id26409025.
La entrada de personas con discapacidad al mercado laboral está garantizada por ley. Sin embargo, solo posibilitar la vacante no garantiza la plena inclusión y permanencia de estas personas en el ambiente de trabajo. Es necesario que las organizaciones estén preparadas y tengan en su cultura la práctica de acciones de accesibilidad que contribuyan a este proceso. Este estudio tuvo como objetivo proponer acciones de accesibilidad de acuerdo con el panorama de inclusión y permanencia de los empleados con discapacidad en una Universidad Federal del interior de Rio Grande do Sul. Con un enfoque cualitativo, de carácter exploratorio, se desarrolló con análisis de contenido de informaciones de cuestionarios con preguntas abiertas, aplicados a 26 empleados con discapacidad de la Universidad Federal de Santa María (UFSM). Los resultados encontrados indican que la UFSM está en camino de construir una Universidad accesible, pero aún presenta barreras, principalmente actitudinales, que pueden minimizarse con las acciones de accesibilidad propuestas. Además de comprender el panorama de inclusión y permanencia de los empleados con discapacidad en una Universidad Pública, este estudio presenta una propuesta de acciones de accesibilidad que puedan brindar mejores condiciones laborales para las personas con discapacidad. Suple un vacío en estudios dirigidos a empleados con discapacidad y acciones que ayuden en su real inclusión y permanencia en el entorno laboral.
Keywords : acciones de accesibilidad; inclusión; permanência.












