Abstract

BASTOS, Fernando. O ensino de conteúdos de história e filosofia da ciência. Ciência educ. [online]. 1998, vol.05, n.01, pp.55-72. ISSN 1516-7313.

O presente trabalho de pesquisa consistiu em duas etapas: (i) produção de um Guia de Estudos em que a história das pesquisas sobre a febre amarela (1881-1903) foi usada como subsídio para a discussão de alguns importantes aspectos do processo de produção de conhecimentos na ciência; (ii) realização de experiência pedagógica em que o Guia de Estudos foi aplicado junto a alunos do ensino médio. Os resultados obtidos forneceram evidência da viabilidade do uso da História da Ciência no Ensino de Ciências.

Keywords : Ensino de Ciências; História da Ciência; Concepções de Ciência.

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