Resumen

ALMEIDA, Maria José P. M. de. Historicidade e interdiscurso: pensando a educação em ciências na escola básica. Ciência educ. [online]. 2004, vol.10, n.03, pp.333-341. ISSN 1516-7313.

É discutida a possibilidade de diferentes abordagens da dimensão histórica na História da Ciência e apontada a necessidade de que elas sejam explicitadas quando se pensa a utilização da História da Ciência no ensino da Ciência.

Palabras clave : História da Ciência; Ensino da Ciência; Historiografia; Interdiscurso.

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