Resumo

VERA, Eugenia Roldán et al. O transnacional na história da educação^,. Educ. Pesqui. [online]. 2020, vol.46, e460100303.  Epub 08-Dez-2020. ISSN 1678-4634.  https://doi.org/10.1590/s1517-97022020460100303.

Este artigo discute pesquisas recentes em história transnacional da educação com ênfase nas categorias centrais com base nas quais os objetos de estudo são construídos. Orientados pela história dos conceitos e pela semântica histórica, traçamos, primeiramente, a emergências do campo da história transnacional da educação, na confluência entre o conceito historicamente formado de educação internacional e o projeto de pesquisa transnacional nas ciências históricas. Em seguida, apresentamos uma visão geral das tendências recentes nesse campo específico, considerando áreas de estudo e abordagens teórico-metodológicas. Argumentamos que a construção histórica do transnacional tem influência nos modos pelos quais formulamos nossas questões de pesquisa, e lançamos um convite a continuar esta autorreflexão sobre outros conceitos e categorias em história da educação.

Palavras-chave : História da educação; História transnacional; Educação internacional; História dos conceitos; Transferência cultural.

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