Resumen

ARCE, Alessandra  y  COSTA, Michele Cristine da Cruz. A concepção educacional de Célestin Freinet- trabalhando com história das idéias pedagógicas. Educ. Puc. [online]. 2008, n.24, pp.53-64. ISSN 1519-3993.

Este artigo, a partir dos estudos realizados por Dermeval Saviani e por André Petitat, tem por objetivo apresentar uma análise da concepção educacional presente na obra de Célestin Freinet. O presente trabalho pretende assumir uma dimensão “arqueológica”, mostrando como Freinet dialogou com o seu tempo e confrontou-se com a problemática tanto social como educacional de sua época.

Palabras clave : Célestin Freinet; Escola Nova; História das Idéias Pedagógicas.

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