Resumo

TAVARES, Rita et al. Educação a distância com recurso à internet no ensino superior. Educ. Form. Tecnol. [online]. 2016, vol.9, n.1, pp.29-47. ISSN 1646-933X.  https://doi.org/10.1549/1646933Xv9n12015010600047.

Com o presente artigo, pretende-se alargar o entendimento acerca da Educação a Distância com recurso à Internet no Ensino Superior. Para tal, por via de recolha de dados através da Revisão de Literatura, realizou-se o levantamento das ferramentas de suporte, dos processos de interação e comunicação, das metodologias de planificação, das tipologias de conteúdos, dos tipos de avaliação e dos principais instrumentos de avaliação em Educação a Distância com recurso à Internet. Da análise e cruzamento de dados, pôde-se concluir que a Educação a Distância com recurso à Internet pode assumir diferentes tipologias, recorrer a várias formas de interação e comunicação e fazer uso de diferentes ferramentas tecnológicas de suporte e de avaliação, de acordo com os objetivos definidos e as necessidades de aprendizagem do aluno.

Palavras-chave : Educação a Distância; Ensino Superior; Internet.

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