Resumo

NASCIMENTO, Lílian Cristine Ribeiro  e  MONTEIRO, Francisca Paula Toledo. O feminino materno e o masculino filial: as dificuldades de aprendizagem como sintoma na criança. ETD [online]. 2007, vol.08, suppl., pp.192-203. ISSN 1676-2592.

El presente artículo versa sobre algunos síntomas presentes en niños que frecuentan la clínica fonoaudiológica y pedagógica, síntomas que se manifiestan como alteraciones del lenguaje oral y/o escrito, los cuales buscamos interrogar a partir del psicoanálisis. Presentamos cuatro casos de niños en los que se mantenía una relación simbiótica con la madre y que se evidenciava por relatos y actitudes infantilizadas con el niño. Relatamos como el trabajo pedagógico y fonoaudiológico basado en una perspectiva psicoanalítica. Ha hecho posible modificaciones en la relación materno - filial y ha permitido al niño desplazar sus síntomas en el aprendizaje.

Palavras-chave : Psicoanálisis; Castración; Dificultades de Aprendizaje.

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