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ETD Educação Temática Digital

versão On-line ISSN 1676-2592

Resumo

QUEIROZ, Maria Ireide Andrade de. O fracasso neoliberal na gestão escolar. ETD [online]. 2007, vol.08, n.02, pp.111-125. ISSN 1676-2592.

El presente articulo hace un recorte de la investigación del curso de doctorado intitulada: PDE: Una política educativa de gerenciamiento en las escuelas. El objetivo de la investigación es conocer los resultados del plano de desarrollo de la escuela (PDE), a partir de su propuesta de descentralización de la educación, en las escuelas del municipio de Manaus. La metodología a ser utilizada en esta investigación contó con los siguientes instrumentos: investigación bibliografía, análisis documental e investigación del campo. Con abordaje cuantitativa-cualitativa que atendí a los interés de la investigación. El estudo presentó algunos datos que permitirán una reflexión sobre el programa fundescola y su principal producto PDE, que es impregnado de conceptos como descentralización, autonomía y participación. Los principales resultados apuntaran que el modelo de gestión instituido por el PDE no atendí sus objetivos de solucionar problemas como repitencia, abandono escolar y a la mala cualidad de la enseñanza

Palavras-chave : Descentralización; Educación; Abandono Escolar; Gestión Escolar.

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