Resumo

CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Política de financiamiento y la expansión de la educación superior en Brasil: lo público y lo privado em cuestión. ETD [online]. 2015, vol.17, n.2, pp.427-441. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.2592/EDT17N2A20150013.

El artículo propone un análisis sobre el perfil del financiamiento en la expansión de la educación superior con el objetivo de discutir el tema de la asociación público-privada en este nivel de educación, durante los gobiernos de Lula da Silva y Dilma Roussef. Este estudio tiene como principio la tesis de que el financiamiento de la educación superior está directamente relacionada a la política del ajuste fiscal del Estado implementado en Brasil desde 1990, como parte de las reformas neoliberales adoptadas en los países de América Latina por influencia de los organismos internacionales, en especial del Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico. La metodología utilizada fue la cuantitativa y cualitativa con recopilación de fuentes documentales y datos del Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) y del Orçamento Executado da União, en el periodo entre 2003 y 2012. El texto propone una evaluación sobre la política del financiamiento de la educación superior pública brasileña estableciendo una relación con la expansión pública y privada de este nivel de educación. Este estudio mostró que, a pesar del crecimiento de las matrículas en el sector público federal, la política de expansión de este nivel de educación ha beneficiado el sector privado a partir del uso de incentivos del gobierno, especialmente los programas PROUNI y FIES. El análisis detallado del presupuesto de la União, considerando los ingresos y gastos, evidenció que la policita del ajuste fiscal implementada por el gobierno, alcanzando directamente las Universidades públicas federales. En las conclusiones, es apuntada la necesidad de un aumento inmediato de los recursos por medio de la aplicación de 10% del Producto Nacional Público para la educación pública del país.

Palavras-chave : Financiamento; Expansión; Público y Privado.

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