Resumen

OLIVEIRA, Marilda Oliveira de; DALMASO, Alice Copetti  y  GARLET, Francieli Regina. Para disparar lecturas y escritas, para pensar en la investigación y em la enseñanza: experimentando un espacio de postgrado en educación. ETD [online]. 2016, vol.18, n.4, pp.955-968. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.20396/etd.v18i4.8644526.

Esta escritura busca relatar - y ensayarse como relato - sobre una experimentación producida en un espacio formativo de un posgrado, curso de doctorado en educación. Fueron utilizados como disparadores algunos de los cuentos del escritor mozambiqueño Mia Couto para que, a partir de la lectura de los mismos, escritos y pensamientos sobre la enseñanza y la investigación pudiesen ser producidos. El encuentro con algunos de los autores de lo pensamiento de la diferencia, y las producciones de los colegas de clase, nos pone a pensar el lugar de la investigación, y lo que puede ser problematizado como una forma de investigar, sin restriñirla en protocolos y sí como un espacio de experimentación y un modo de pensar nuestros lugares de enseñanza, para crearmos otras relaciones con el lenguaje y la vida. Ensayarse, ensayar enseñanzas y investigaciones, como experiencia de establecer otra relación consigo mismo y con el mundo.

Palabras clave : Lectura; Escrita; Investigación; Enseñanza; Literatura.

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