SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 suppl.esPublic manifestations as intellectual effort of resistanceThe geography of schools’ reorganization: a spatial analysis from the city of São Paulo author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


ETD Educação Temática Digital

On-line version ISSN 1676-2592

Abstract

GOULART, Débora Cristina; PINTO, José Marcelino Rezende  and  CAMARGO, Rubens Barbosa de. Dos reorganizaciones (1995 e 2015): del vaciamiento de la red estadual paulista hasta la ocupación de escuelas. ETD [online]. 2017, vol.19, suppl., pp.109-133. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.20396/etd.v19i0.8647797.

Este documento analiza los elementos coincidentes entre las propuestas de reorganización de la enseñanza pública de Sao Paulo - implementado por primera vez en 1995 y la segunda parada en 2015. Estamos haciendo numerosas convergencias que atribuimos a la persistencia de una política educativa basada en principios de la gerencia pública y la productividad en la búsqueda de un uso racional de los recursos educativos. Los resultados del estudio muestran que las dos propuestas de reorganización fue la negligencia en cuanto a la difusión de estudios y discusiones con las acciones públicas, judiciales y sujetos dispuestos a la resistencia popular en contra de su implementación.

Keywords : Políticas de Educación Pública; Secretaría de la Educación; La Educación de Gestión Financiera; Protesta de los Estudiantes.

        · abstract in English | Portuguese     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )