Resumen

CARVALHO, Janete Magalhães. MACRO/MICROPOLITICA, COTIDIANO ESCOLAR Y CONSTITUCIÓN DE UN CUERPO COLECTIVO EM DEVENIR. ETD - Educ. Temat. Digit. [online]. 2019, vol.21, n.1, pp.47-62.  Epub 01-Ene-2019. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.20396/etd.v21i1.8650819.

Objetiva problematizar las relaciones de poder que, macro y micropoliticamente, actúan en los cuerpos colectivos potenciando una vida en composición con fuerzas heterogéneas en el plano de immanencia de los cotidianos escolares. Se busca argumentar sobre los lugares, los espacios y el orden institucional que toman cuerpo y posibilitan la constitución de colectivos articulados como políticas activas, así como cuestionarlos conceptos y las prácticas a partir de las cuales los cuerpos que habitan y/o atraviesan los cotidianos escolares son calificados, pasando por las fuerzas y flujos que los modelan o los crean. Se utiliza como enfoque metodológico redes de conversaciones derivadas de investigación en el cotidiano escolar com profesores de cuatro escuelas de enseñanza fundamental del municipio de Vitória/ES, cuyas palabras se presentan, entremezcladas al texto, como devires-afectivos de cuerpos colectivos, problematizando y potenciando una vida en composición con fuerzas heterogéneas en el plano de immanencia de los cotidianos escolares.

Palabras clave : Cuerpo; Macro/Micropolitica; Cotidiano escolar; Colectivo; Afectos.

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