Resumo

CELESTINO, Marcelo Salvador  e  VALENTE, Vânia Cristina Pires Nogueira. POTENCIALIDAD Y BENEFICIOS DEL SOFTWARE, SIMULADORES Y SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE. ETD - Educ. Temat. Digit. [online]. 2021, vol.23, n.4, pp.882-904. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.20396/etd.v23i4.8658342.

El objetivo de este trabajo fue identificar la aplicabilidad y los beneficios de softwares, los procesos de simulación y los simuladores para la práctica educativa en diferentes contextos. El texto presentado aquí integró los fundamentos teóricos y permitió la disertación de maestría titulada "Aplicabilidad del software de simulación para la enseñanza de la tomografía computarizada para técnicos y tecnólogos en Radiología". La literatura consultada muestra la aplicabilidad de la simulación y sus aspectos en diferentes áreas, tales como administración, industria, automotriz, militar, salud, entre otras, con enfoque educativo. Los beneficios descritos en la literatura se refieren a la adquisición de habilidades, el desarrollo de cualificaciones, la repetición exhaustiva de una actividad sin daño o riesgo para los pacientes, el bajo costo, entre otros, a través de software y simuladores, y enfatizan el uso de estos como herramientas para apoyar al cuerpo docente para la enseñanza-aprendizage.

Palavras-chave : Educacion; Software; Técnicas de Simulación; Educación en médios; Tecnología.

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