Resumen

COSTICHE, Samuel Willian Schwertner; WICHNOSKI, Paulo  y  BERTICELLI, Danilene Gullich Donin. RAZONES PARA ELEGIR UNA TITULACIÓN PROFESIONAL EN UNA CURSO DE LICENCIA DE CIENCIAS PRECISAS. ETD - Educ. Temat. Digit. [online]. 2022, vol.24, n.2, pp.432-450. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.20396/etd.v24i2.8660121.

En este artículo pretendemos conocer las motivaciones que llevaron y / o determinaron la elección de la titulación profesional en una Licenciatura en Ciencias Exactas en una Universidad Pública de Paraná. Desde la perspectiva de la investigación cualitativa, se procedió a la construcción, categorización e interpretación de los datos bajo los supuestos del método fenomenológico. La interpretación realizada permite inferir que la elección de la calificación profesional está motivada por factores individuales, institucionales y sociales, y sustentada principalmente en relación al pasado académico de los participantes de la investigación. La figura del docente y su práctica pedagógica resultó influir en esta elección, pudiendo reforzar, cuestionar o modificar las predisposiciones de los participantes.

Palabras clave : Investigación cualitativa; Fenomenología; Formación docente; Ciencias exactas.

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