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Revista e-Curriculum

versión On-line ISSN 1809-3876

Resumen

AMARAL, Mirian Maia do; SANTOS, Rosemary  y  SANTOS, Edméa. CULTURAS DIARIAS EN LA INTERRELACIÓN DE LA CIUDAD CON LA UNIVERSIDAD DEL ESTADO DE RIO DE JANEIRO - UERJ, A LA LUZ DEL EXTRAORDINARIO DOCUMENTAL DE BASURA. e-Curriculum [online]. 2019, vol.17, n.2, pp.592-615.  Epub 08-Ago-2019. ISSN 1809-3876.  https://doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i2p592-615.

En este artículo, las autoras discuten las culturas cotidianas, en la interrelación de la ciudad con la Universidad, del Estado de Río de Janeiro - UERJ, en tiempos de cibercultura y movilidad ubicua, recorriendo y cartografiando saberes, hacer y poderes, tejidos y compartidos por los mismos practicantes culturales, en las redes educativas. A través de la presentación de actos de currículo, dejan en evidencia el movimiento de UerjResiste, de donde emergen formas narrativas en diferentes materialidades discursivas sobre la crisis por la que pasa la Universidad. Estos discursos constituyen el eco lingüístico entre el poder y el saber, mientras que el habla, con su carácter subjetivo, encarna y propaga una práctica de resistencia a la objetivación discursiva. En ese contexto, buscan comprender las principales características de esas redes al ser tejidas con otros tantos cotidianos en que viven esos sujetos, estableciendo el diálogo con la película Basura Extraordinaria nominada al Oscar como el mejor documental brasileño, que muestra el trabajo del artista plástico Vik Muniz, junto a recolectores de materiales reciclables, en el basurero de Jardim Gramacho, en Río de Janeiro.

Palabras clave : Ciudad y cotidianos escolares; Actos de currículo; Multirreferencialidad; Políticas de resistência; #UerjResiste.

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