Resumo

CORREIA, Elder Silva  e  ZOBOLI, Fabio. CUERPO, “PRODUCCIÓN DEL COMÚN” Y CURRÍCULUM: SOBRE LA (IM)POSIBILIDAD DE UNA BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR. e-Curriculum [online]. 2021, vol.19, n.1, pp.301-322.  Epub 10-Maio-2021. ISSN 1809-3876.  https://doi.org/10.23925/1809-3876.2021v19i1p301-322.

El texto tiene como objetivo investigar la (im)posibilidad de una Base Nacional Común Curricular (BNCC), como documento orientador para la construcción de propuestas curriculares/pedagógicas para las escuelas en todo Brasil. Para ello, interpelamos el término “común” a partir del concepto de “nociones comunes” presente en la filosofía de Baruch Spinoza y en el análisis que Gilles Deleuze hace de tal concepto. Concluimos que, para tomar para sí la prerrogativa de hablar en nombre de lo común, la BNCC necesitó despontencializar los cuerpos, presentándolos como incapaces de ser los propios productores de conocimiento y promotores de currículo.

Palavras-chave : Base Nacional Común Curricular; Currículum; Cuerpo; Nociones comunes; Producción del común.

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