Resumen

SILVA, Roberto Cardoso Freire da  y  CARVALHO, Jaciara de Sá. Algoritmos y Fake News:. e-Curriculum [online]. 2022, vol.20, n.4, pp.1826-1847.  Epub 30-Ene-2023. ISSN 1809-3876.  https://doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i4p1826-1847.

Las tecnologías digitales dan forma a las sociedades y contribuyen a que los sujetos comprendan las realidades y las relaciones. De forma casi invisible, promueven valores y cosmovisiones de quienes los diseñan, desde propietarios de grandes corporaciones hasta nuevos profesionales de TI. A partir de este contexto, este trabajo presenta una investigación con estudiantes de TI, centrada en el fenómeno de las noticias falsas y la expansión del uso de algoritmos computacionales en diversas actividades humanas. El marco adoptado reúne a autores del área de la tecnología y desde una perspectiva problemática de la educación. Los hallazgos de la investigación sugieren que la formación específica de estos futuros profesionales no implica, necessariamente, una visión compleja de las consecuencias de las tecnologias para las sociedades, acercándolas al sentido común.

Palabras clave : tecnologías digitales; sistemas de información; desinformación; enseñanza superior; educación emancipadora.

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