Resumo

BASEIO, Maria Auxiliadora Fontana  e  VELASCO, Cristiane Del Nero. Investigación narrativa:. e-Curriculum [online]. 2023, vol.21, e59685.  Epub 26-Fev-2024. ISSN 1809-3876.  https://doi.org/10.23925/1809-3876.2023v21e59685.

La imagen mítica de la deglución es recurrente en el juego libre de los niños, repercutiendo simbólicamente en experiencias de vida-muerte. Esta investigación, realizada cualitativamente en forma de investigación narrativa autobiográfica, en una perspectiva interdisciplinaria, pretende reflexionar sobre la experiencia vivida por la investigadora como profesora en dos escuelas alternativas en la región oeste de São Paulo. El trabajo enfatiza la experiencia del juego espontáneo del niño como una práctica pedagógica a ser reconocida curricularmente como relevante para el desarrollo infantil, discutiendo los significados construidos por los niños en la actividad lúdica. La base teórica se centra en autores del Círculo de Eranos, como Gilbert Durand, Joseph Campbell y Mircea Eliade. Los educadores de la primera infancia necesitan valorar la experiencia espontánea del juego, abriendo canales para las expresiones imaginarias del niño capaces de promover su formación y desarrollo saludable.

Palavras-chave : investigación autobiográfica; narrativa; enseñanza; imagen mítica de la deglución; imaginario.

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