Resumo

GEWIRTZ, Sharon. A reflexividade ética na análise de políticas: conceituação e importância. Práxis Educativa [online]. 2007, vol.02, n.01, pp.07-12. ISSN 1809-4309.

Este trabalho pretende contribuir para a discussão sobre o conceito e importância da reflexividade ética na pesquisa sobre políticas educacionais. Apresenta também algumas razões pelas quais ela precisaria ser utilizada com maior intensidade, bem como as tensões, dilemas e potenciais dificuldades relacionadas ao seu emprego. A autora argumenta que há uma há uma necessidade geral de uma maior reflexividade ética dentro das pesquisas desse campo e, para ilustrar a importância das justificativas em favor da reflexividade ética, alguns exemplos de pesquisas são apresentados.

Palavras-chave : Reflexividade Ética; Pesquisa; Análise de Políticas.

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