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Práxis Educativa

versão On-line ISSN 1809-4309

Resumo

HOFF, Sandino. O pensamento burguês na organização do trabalho didático moderno. Práxis Educativa [online]. 2008, vol.03, n.01, pp.43-54. ISSN 1809-4309.

Resumo Este artigo discute o pensamento burguês que se institui e se desenvolve antes do período clássico do liberalismo, objetivando a análise da produção da escola constituída pela burguesia na época moderna. Com base nas idéias do pedagogo Wolfgang Ratke busca-se responder as seguintes questões: como a forma mais avançada da produção da vida material produz novas funções da educação e as relaciona às necessidades exigidas pela sociedade? O que de realmente novo começa a se instituir para a sociedade e para a educação, no começo dos movimentos sociais burgueses?

Palavras-chave : Organização do Trabalho Didático; História da Pedagogia Moderna;; Divisão do Trabalho Didático.

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