Resumo

KLUBER, Tiago Emanuel  e  BURAK, Dionísio. A fenomenologia e suas contribuições para a educação matemática. Práxis Educativa [online]. 2008, vol.03, n.01, pp.95-99. ISSN 1809-4309.

Resumo Este artigo apresenta apontamentos sobre a Fenomenologia e sua possibilidade de utilização como método de pesquisa qualitativa. A partir dessa compreensão, são apresentadas algumas considerações sobre a sua aplicação em investigações para o campo da Educação Matemática

Palavras-chave : Fenomenologia; Pesquisa Qualitative; Educação Matemática.

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