Resumen

CARVALHO, Isabel Cristina de Moura  y  MACHADO, Frederico Viana. A regulação da pesquisa e o campo biomédico: considerações sobre um embate epistêmico desde o campo da educação. Práxis Educativa [online]. 2014, vol.09, n.01, pp.209-234. ISSN 1809-4309.

Este artículo aborda la regulación de la ética en la investigación en Brasil, preconizada por las Resoluciones 196/1996 y 466/2012 y el sistema CEP/CONEP. Hemos tomado los debates del campo de las Ciencias Humanas y Sociales desde la perspectiva de la investigación en educación. Fueron analizados datos sobre orientaciones éticas en la investigación de 84 programas de posgrado en educación, afiliados a FORPRED (Foro de Coordinadores de Programas de Pos Graduación en Educación), que respondieron a un cuestionario online, elaborado por este foro. Se presentan argumentos construidos en las Ciencias Humanas y Sociales, especialmente de la antropología, en la última década, que consideramos fundamentales para la consolidación de este debate. Se argumenta que la regulación de la ética en la investigación debe ser tomada como parte de un proceso más amplio de demandas de las Ciencias Humanas e Sociales a las agencias reguladoras.

Palabras clave : Ética en la Investigación; Sistema CEP/CONEP; Investigación en Educación.

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