Resumo

CHIZZOTTI, Antonio. A pesquisa educacional e o movimento "pesquisas científicas baseadas em evidências". Práxis Educativa [online]. 2015, vol.10, n.2, pp.329-342. ISSN 1809-4309.  https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.10i2.0003.

Este artículo analiza un movimiento de críticas a la investigación em ciencias humanas y a las investigaciones educacionales. El movimiento "investigaciones científicas basadas en evidencias" se autoproclama apto como para alzar la investigación educacional al nivel científico y teje severas críticas a la producción científica en el área, teniendo como supuesto la validez ejemplar de las investigaciones experimentales para acceder al foro científico y conducir las políticas públicas para la educación con fundamento en evidencias científicas. El movimiento admite un modelo ejemplar de las investigaciones derivadas del área médica y adopta las investigaciones experimentales y casi-experimentales como patrón único de investigación, de extracción positivista, desconociendo los avances de las investigaciones cualitativas en ciencias humanas y en la educación.

Palavras-chave : Investigación Educacional; Investigación Científica; Investigación Basada en Evidencias.

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