Práxis Educativa
Print version ISSN 1809-4031On-line version ISSN 1809-4309
Abstract
BACKES, José Licínio; PAVAN, Ruth and FETZNER, Andréa Rosana. Paulo Freire e os estudos culturais: pistas para convergências possíveis. Práxis Educativa [online]. 2021, vol.16, e2116539. Epub Oct 20, 2021. ISSN 1809-4309. https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.16.16539.023.
O objetivo deste artigo foi analisar possíveis convergências entre o pensamento de Paulo Freire e os estudos culturais. Para tanto, investigaram-se as obras de Freire e Hall, considerando-se sua concepção de história, a presença de Marx, a centralidade da cultura, a importância da linguagem e o impacto dos estudos feministas e de raça. Argumenta-se que ambos construíram campos teóricos avessos a reducionismos e propuseram a articulação entre classe, raça e gênero como forma de tornar a teoria/política um meio de fazer a diferença, na perspectiva de lutar contra todas as formas de opressão. Conclui-se que há convergências possíveis entre Paulo Freire e os estudos culturais e que elas podem ser uma alternativa promissora para a construção dos inéditos viáveis, que Freire sempre defendeu.
Keywords : Paulo Freire; Stuart Hall; Estudos culturais.