Práxis Educativa
Print version ISSN 1809-4031On-line version ISSN 1809-4309
Abstract
SILVA, Maria das Neves and CAVACO, Carmen. Percepções da velhice e transição para a aposentadoria de pessoas adultas mais velhas. Práxis Educativa [online]. 2023, vol.18, e21348. Epub July 03, 2023. ISSN 1809-4309. https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.18.21348.051.
O aumento da longevidade provocou o incremento da população adulta mais velha. Assim sendo, este texto visa analisar percepções sobre a velhice e as transições para a aposentadoria em pessoas adultas mais velhas. Os dados empíricos resultaram de entrevistas biográficas com seis pessoas adultas aposentadas, decorrentes de uma investigação biográfica. O quadro conceptual incide nas histórias de vida e nas transições biográficas, na velhice e no envelhecimento, na aposentadoria e na formação experiencial. As pessoas adultas aposentadas entrevistadas evidenciam uma tendência de associação do envelhecimento e da velhice à incapacidade e à inatividade. A transição para a aposentadoria é vivenciada de múltiplas formas, de acordo com a experiência e a singularidade de cada sujeito. Contudo, há uma tentativa generalizada de preservação da autonomia, do reconhecimento de si e da identidade. Na vivência da adultez tardia, os sujeitos valorizam capacidades essenciais para a vida como o poder de falar, o poder de narrar e o poder de agir.
Keywords : Pessoas adultas mais velhas; Transição; Aposentadoria.